Educación y Sociedad

¿Qué son las TIC? Son tecnologías que utilizan la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones para crear nuevas formas de comunicación a través de herramientas de carácter tecnológico y comunicacional, esto con el fin de facilitar la emisión, acceso y tratamiento de la información. Las tecnologías de la información y la comunicación se pueden clasificar en tres categorías: Redes Terminales Servicios en las TIC Las TIC, o Tecnologías de la Información y la Comunicación, posiblemente sean uno de los aspectos más importantes del sigo XX y XXI. Cómo no, las TIC  se han ido abriendo paso en prácticamente cualquier ámbito.  Podemos encontrar TIC tanto en el ámbito educativo como en muchos otros como por ejemplo en la psicología. Existe una inmensa bibliografía al respecto de la aplicación de las TIC en la educación, con indudables beneficios, pero también inconvenientes que veremos a continuación.

TED Talks posiblemente sea la organización sin ánimo de lucro más famosa para miles de emprendedores y amantes del crecimiento personal de todo el mundo. Las charlas TED o TED Talks ( T echnology, E ntertainment and D esign) son la gran revelación del siglo XXI. Se puede acceder a todas ellas gratuitamente desde cualquier dispositivo móvil. Las conferencias TED tienen como objetivo promover “las ideas dignas de ser difundidas”. Puedes encontrar charlas sobre lenguaje corporal, cómo serán las ciudades del futuro, la importancia de la educación, robótica, salud, música… Duran de 5 a 20 minutos y los ponentes son elegidos por sus compañeros o por los propios organizadores de las TED. El modelado es una técnica que te permite aprender de otros a través de la observación. Viendo charlas TED estarás modelando oradores y aprenderás de su estilo personal. Sólo tienes que poner atención en su forma de moverse, gesticular, modular la voz y transmitir la información. La técnica del modelado tambi

La relación creada y establecida entre la escuela y la familia es de enorme importancia para la pequeña infancia y la influencia que esta relación puede ejercer en su desarrollo es más significativa y trascendental de lo que se suele creer. Sabemos que la familia es el primer contexto de socialización, donde niños y niñas participan y se desarrollan activamente.  Hoy en día, casi nadie pone en duda que las familias forman parte estructural de la escuela junto a los docentes y a los alumnos. Unos y otros comparten el objetivo de acompañar y servir al desarrollo integral de niños y jóvenes para que lleguen a ser personas adultas, competentes, autónomas y, a poder ser, felices. Esta relación da por supuesto que las familias no son unas ignorantes del ámbito educativo, ni necesitan ser tutorizadas por el profesorado. En principio, todos disponen de conocimientos, competencias y experiencias para educar adecuadamente a sus hijos. Por tanto, lo que hagan padres y madres en sus casas con sus

En la anterior entrada hablamos un poco sobre todo el tema del bullying. Pues bien, en esta entrada vamos a ver los distintos tipos de acoso escolar que podemos encontrar, así como su posible prevención y tratamiento. TIPOS DE ACOSO ESCOLAR -Acoso físico: El acosador golpea, empuja o utiliza algún instrumento para hacer daño físico a su víctima. También puede esconder sus cosas.   -Acoso verbal: Consiste en insultar, poner motes, hacer amenazas o provocar a otro niño.   -Acoso social: Este tipo de bullying se produce cuando el acosador decide aislar a su víctima difunde rumores, convence a otros niños para que no hablen con él o lo humillan en público para que el acosado se sienta aislado.   -Acoso sexual: Son todas las acciones que tienen que ver con los actos sexuales (como tocamientos no consentidos) o que se burlan de la orientación sexual de la víctima.   -Acoso por internet o cyberbullying: Es un tipo de acoso escolar que ocurre a través de móviles, tabletas, ordenadores, et

El acoso escolar o bullying es la exposición que sufre un niño a daños físicos y psicológicos de forma intencionada y reiterada por parte de otro, o de un grupo de ellos, cuando acude al colegio. El bullying escolar se suele producir durante el recreo, en la fila para entrar a clase, en los baños, los pasillos, los cambios de clase, al entrar y salir del centro, en el transporte escolar o en el comedor. También puede ocurrir en el aula, cuando el profesor está escribiendo en la pizarra o mientras está atendiendo a otros alumnos. Algunos colectivos son más vulnerables y tienen mayor riesgo de ser víctimas de acoso escolar. Son aquellas personas percibidas como diferentes, como los niños con discapacidad, trastornos del espectro autista (TEA), obesidad o dificultades de integración social. Las causas que originan el bullying dependen de cada caso concreto, aunque suelen tener unas características comunes: el acosador escolar no tiene empatía y, por tanto, es incapaz de ponerse en el luga

Como he dicho en la entrada anterior, los videojuegos tienen ventajas y desventajas. En la entrada anterior nos centramos en las ventajas y esta vez vamos a tratar las desventajas de los videojuegos. -Pueden ocasionar el descuido de otras actividades:  Los videojuegos pueden provocar que se dejen de lado otras tareas o estudios necesarios, como por ejemplo: relacionarse con la familia y amigos, practicar deporte, hacer los deberes… - Pueden provocar falta de atención:  pueden provocar que luego el niño tenga dificultades para concentrarse con otras actividades con estímulos menos atractivos o intensos, como por ejemplo los estudios. - Favorecen el aislamiento:  En muchos casos, los niños juegan solos delante de la pantalla y pueden pasarse horas en su habitación si molestar a los demás. Eso llevado al extremo puede llegar a provocar un aislamiento del resto de niños de su edad y de su entorno. -Dificultad para diferenciar la realidad de la ficción:  A los niños menores de siete años le